EDU-tourism è il miglior veicolo per l'Africa, per integrare la nostra esperienza e cambiare i normali programmi all'interno delle nazioni. Queste le parole ieri di Cuthbert Ncube, vice presidente dell'Associazione Turismo africano Tavola.
La regione sub-sahariana è dotata di abbondanti risorse turistiche che potrebbero risparmiare come base per l'educazione al turismo. Abbiamo bisogno, come Africa, di costruire, cementare e apprezzare la capacità regionale di cui abbiamo bisogno per il successo a lungo termine dell'edu-tourism.
Il viceministro del turismo sudafricano Elizabeth Thabethe ha ribadito che le politiche dovrebbero essere riviste per incorporare i programmi di edu-turismo nel curriculum scolastico dal livello primario a quello terziario, diventando obbligatori in ogni istituto. Dobbiamo affrontare l'istruzione nel turismo come una strategia alternativa per gli sforzi di sviluppo del turismo di massa nella sottoregione.
Il viceministro del turismo ha applaudito la diciassettenne Vanessa Rooi, che si è distinta come una studentessa eccezionale alla scuola secondaria di Elandspoort con i suoi grandi risultati. Vanessa Rooi è attualmente la preside della scuola e la regione del distretto di Tshwane. La sua ispirazione è studiare Audiologia l'anno successivo, ispirata da una giovane donna africana.
Il ministro ha detto: "Abbiamo quindi bisogno di un approccio coordinato e sincronizzato all'eduroturismo, per realizzare il potenziale sociale ed economico".
Il vicepresidente dell'ATB Cuthbert Ncube ha ribadito che l'Africa è dotata di una massiccia e abbondante risorsa turistica che potrebbe sostenere e migliorare le fondamenta dell'edu-tourism L'Africa ha bisogno di accelerare l'implementazione dell'edu-tourism nell'Africa sub-sahariana Abbiamo così tanto da fare impollinare per creare prole per le generazioni successive
L'African Tourism Board sta sostenendo con forza un approccio globale unito nel trattare il turismo nelle sue forme dimensionali.
